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」少年本不該存在一樣，如果多出了一個異類卻依舊要求故事發展不變是否過於戲劇？畢竟這裡可是現實。

與少年而言這裡不科學的因素就像是地上的雜草那樣隨處可見，夢幻到極致的同時又真實的如同現實一樣有血有肉痛苦美好帶來情緒上的感觸，引起巨大的共鳴。

——「無論是什麼，只要能夠給人帶來情感上的劇烈波動，那祂就是真實的。」

少年在見證一場悲壯又短暫的祭奠時終於意識到這一點且堅信上這一點。

這一刻，名為「異類」的少年終於成為這個世界的一份子，在龍頭戰爭中分裂的人格重合，失去的異能伴隨著人格記憶的相融回歸。

「作繭自縛」是少年寫的書，是少年異能的名，一百米內出口成真，這樣的描述是否成為言靈更加合適一點？少年的異能有著範圍限制，受制於【規則】，但這一切都在他拿到「書頁」後被打碎。

承認融入了這個世界，【規則】也應當不再限制著他，否則豈不是過於不公？是的，等價交換原則在任何地方都是有效的，放棄高緯特殊性，換取融入世界的資格，這就是少年做出的選擇。

在這個世界異能都是由「書」賦予，得到了「書頁」的少年等同於擁有了許可權的管理員，言靈是無時無刻不在起效的，少年所說過的所有話，所堅信的所有事，都在他觸控到「書頁」獲得異能的一瞬間起效。

「書」是這個世界的至高法則，擁有了「書」的人等同於掌握著權柄的「神明」，在場的所有人都想得到「書」。

在這一場爭奪「書」的戰爭裡，目前是少年握著權杖，得到了「書」加持的少年異能理所應當凌駕於所有異能之上，但最後誰會獲得勝利？

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