第五十五章 擴軍

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，就可以讓這些人去擔任軍官。

張大將負責種植園的執行，包括種植園的俘虜管理，以及園區的日常生產。

林本負責後勤工作，不再管理種植園，當前華族護衛軍的後勤工作包括物資的管理、調配，工坊的執行。

向英不在這裡，不過董良也給他安排了事情，那就是全面負責護衛軍的醫療衛生工作。

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接下來，董良會在宮良城建造一座醫院，取代現在的野戰醫院，專門負責危重病人的醫治。

他準備給這個醫院配備一些專業的裝置。

檢驗檢測的儀器他還做不出來。

但是他可以為尚雲他們做一個手術燈。顯微鏡可以用於輔助檢查，他們就有一個現成的。

還可以弄一下病房，安置固定的床位。

再挑一些琉球女子培訓一下，專門負責護理工作。

周成國的炮兵小隊，接下來也會擴充成炮兵中隊。

這一次護衛軍繳獲了不少洋人的火炮。

步兵的火炮暫時足夠用了，也不需要再繼續與海軍共享。

護衛軍海軍將繼續由郭有負責。

“怒濤號”成為海軍新的主艦，“怒海號”將主要擔任訓練艦，運輸船、偵查船等多重角色。

董良這次會將海軍的數量擴充到四百人。

光是華人的話，肯定是不夠的。因此他準備招募兩百多名琉球人補充進去。

這些琉球島民對大海極為熟悉。

他們甚至能夠駕駛獨木舟跑到遠海。

他們所欠缺的只不過是操縱大船的技能。

而這些技能在船上手把手教的話，學起來並不難。

理查德等人也能夠在船上充當教官的角色。

還有一個問題，就是交流的問題。

他將袁源截留下來，就是想讓他來教護衛軍海軍英語。

很長一段時間他們都要跟著俘虜的洋人學習操船技術。

語言不通自然會影響學習的效果。

而且董良心目中的華族海軍是一支能夠走出去的軍隊，能夠掌握一門外語很有必要。

同時，他也要求那些上船當教官洋人必須學習華語。

兩邊同時學。效率高了很多，僅僅是在船上交流，很快就能做到。

張大管理種植園，因為要看押俘虜。因此手下有一個百人守備隊，不算在護衛軍的序列，但是也是一支戰力。

經過這麼一整編。董良手中的華族護衛軍就將擁有四個火槍兵中隊，一共四百人，全部由華工組成。

一個炮兵中隊一百人左右，一部分華人炮手，還有一部分琉球人充當輔兵，輔兵主要負責體力活。

一個教導隊，人數不定。不過董良準備第一批先挑出五十人進教導隊，親自指導。

海軍一個護衛艦大隊，兩艘軍艦，水兵四百人。

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護衛軍的總數達到了一千人。

但是跟著董良的華工加上島上解救的華奴。總共還不到八百人。

因此這一千人中有一部分要從島上琉球人種補充進來。

尤其是海軍中的琉球本地人達到一半。

另外還有一百種植園守備隊。

董良還準備將宮良城的琉球守衛軍的數量增加到的五百人。

他們很快就要北上琉球本島，必須擴軍備戰了。

向邦對此也是全力支援，他做夢都想趕走薩摩人，現在都要到最後一步了，他定然是全力以赴。

種植園中，西山潤一看著那一千