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“那麼有誰知道怎麼判斷秘境和現實的分界線嗎？”喬薇再次提問道。
洛如夢再次飛快地舉起了手，不過，老師卻請了一旁也在舉手的洛厲梟。
“在我的御獸還沒有孵化的時候，我是透過扔小石子的方法來判斷前方有沒有秘境的。不過現在，我感覺我又多出了兩種判斷前方是否有秘境的方法。一種是往四周攻擊，攻擊在哪裡消失了，哪裡就是秘境。這種思路和扔小石子是一種想法。而第二種，就是用靈力感知，感知在哪裡中斷了，哪裡就是秘境。”洛厲梟起身回答道。
喬薇點了點頭，似乎對洛厲梟的回答也很是滿意。同時道：“在這裡，老師也能告訴你們一個方法——那就是使用【小型秘境探測雷達】。等你們上到劉笠明老師的課後，他會給你們科普這個東西的具體使用方式的。”
在簡單介紹了秘境的種類和判別秘境的方式後，喬薇也正式開始了本節課的課程。
“在踏入兇獸秘境後，如何活命的方法是很重要的。根據藍星聯盟的統計，每年就至少有十萬人誤入秘境，而能活下來的，只有堪堪5000人。因此，為了以後能在誤入兇獸秘境後能生存下去，請各位同學一定要好好上這節課。”喬薇莊重道。
本來班上還有一些同學想要開小差，聽喬薇老師這麼一講，瞬間都挺直了腰板，專心致志地聽起課來。雖然意外遇到秘境的機率很低，但是，能從秘境裡或者出來的機率更低。又有誰，不想活著呢？
兩個小時的時間很快就過去了，洛厲梟聽的十分認真。講到秘境裡如何辨別方向時，蘇筱也根據他們的經歷，回答了老師的問題，得到了老師的表揚。而夏衍曜也回答瞭如果到了晚上，該如何保護好自己的問題。
這一節課，或許對班級裡其他人來說只是一節書本知識的普通課程。但對於洛厲梟4人來說，這聽下來，真是感同身受。
下一節課是耿圓緣老師帶來的【藍星聯盟史與如今藍星格局】。與上一節課比起來，這一節課就略顯枯燥。
耿圓緣是一位中等身高，瘦瘦的年輕女老師。很難想象就這麼一位瘦瘦小小的女人竟然也是一位5階御獸師。
這一節課上，在洛厲梟後方的齊迦豪竟然直接趴在課桌上睡著了，他這些歷史已經是第二次聽了，根本就聽不進去，睡覺無疑是最優的選擇。而大多數同學也都聽得昏昏沉沉的，紛紛發起了呆；而兄妹倆和素雲蛟依舊聽的很認真。
這倒不是他們想故意給老師留一個好印象，而是對耿圓緣老師口中提到過一次的100年前【靈魔大戰】感興趣。只可惜耿圓緣老師並沒有多講，雖然三人有些沮喪，但是還是決定以後去搜集一下資料。
因為他們都認為，“靈”是指靈力，也就是指代御獸師；而“魔”或許就代表著如今在暗處蠢蠢欲動的魔族了。這段歷史無疑是一段很重要的經歷，或許能從前人的經歷裡找到一些對抗魔族的辦法。
之後的課上，耿圓緣老師又詳細講述了幾次人類抵抗【S級兇獸潮】的示例，雖然講的十分生動，但是，洛厲梟三人還是惦記著那場【靈魔大戰】
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