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兩人你進我退、你退我進地試了幾次，停雲就掌握了這個舞步，不需要再低頭看腳了。
：“我會了，還有別的舞步嗎?”
晴雨就又教了他前進左轉90度和後退左轉90度舞步，後退右轉90度和前進右轉90度舞步。
停雲也很快掌握了，他求知慾開始冒頭：“還有嗎?我看影片裡面，他們都在不停地轉圈，可好看了！”
晴雨笑：“你說的那是維也納華爾茲。那個舞步是這樣的……”
晴雨生平第一次當人老師，講得極為仔細。而這個學生又好聰明，教他簡直不費吹灰之力。
華爾茲的舞步不難掌握，難的是兩個人的配合。
很多舞伴在剛開始磨合的時候，各種沒有默契，各種踩腳相撞。
但停雲和晴雨，他倆的默契似乎與生俱來。
晴雨其實還沒有跟他講，在舞蹈時如何用動作代替語言來溝通，但停雲似乎無師自通。
他會用手掌力度的收放來暗示進退方向，用手指輕點暗示變換步型和花樣，用手臂的屈伸來引導晴雨轉圈、遠離、迴歸。
練習了一會兒，晴雨開心地抬頭看他：“你已經學會了，可以開始跳了。停雲，你真的好棒！”
停雲經常被人誇，對誇獎早已習以為常。但來自晴雨的誇獎不一樣，會讓他心裡酥酥的。
“那就開始跳吧。”停雲頗有點兒自豪地說。
“等一下，來點兒音樂。”晴雨收回手，從口袋裡掏出手機。
她的小手離開的時候，停雲立刻感到有些失落，整個人都是一種等待狀態，等她重新握住他的上臂，跟他十指相扣。
晴雨放了一首久石讓的《人生的旋轉木馬》，把音量開到最大，把手機重新放回口袋裡。
她左手重新握住他上臂，右手跟他十指相扣，笑盈盈地抬眼望著他：“開始吧！”
優美空靈的樂曲聲中，停雲微微低頭看著她，眼中滿是愛憐與寵溺，手掌微微用力，腳步向前。
晴雨微微仰頭看著她，眼中滿是傾慕與依戀，輕盈地後退。
幾步之後，變成了她前進他後退，好像她最初勇敢地追逐，他淡漠地迴避。
再一次，他前進他後退，好像她傷心之下遠走他鄉，他不遠千里執著追尋。
身體交錯、舞步迴旋，像極了兩人這麼久以來的試探、暗示、期待和忐忑。
晴雨靠近他，再一個旋轉遠離，再含笑轉回來，好像這些年來，她一見難忘、再見不識的暗戀，以及重逢後義無反顧地追逐與獲得。
頭頂有星光燦爛，如光耀水波。有燈火璀璨，如風過花海。
那星光與燈光，都不及眼前這人的目光，那麼明亮、那麼深情。
不遠處，王子與公主們被時光定格在他們生命中最迷醉的時刻，展示著愛的魔力。
而停雲和晴雨的故事，才不過剛剛開始！
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