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一個特大的陶缸,生員們各自抓些粟米,放在一起煮了吃大鍋飯。菜也差不多,剛開始還分開吃,漸漸就你吃我的、我吃你的,偶爾還一起在山中採集野菜。

如此生活,讓諸生關係愈發融洽,已經好幾天沒人打架了。

宋靈兒在龍崗山住了兩天,感覺甚是無趣,便帶著護衛回貴州城耍樂。

“接著!”

開飯時,李應扯下一根雞腿,順手給王淵扔過去。

王淵探手抄住,咬得滿嘴油汪汪,笑道:“謝啦,李三郎。”

李應罵罵咧咧道:“你養的三隻畜生太厲害,得早點把好東西吃完,省得它們成天惦記。文實,小詹,這是給你們的。”

越榛和詹惠立即舉碗去接,同時把自己的食物分給李應。

雖然大家都是同學,但也有遠近親疏,日常活動經常以宿舍為單位。

一間茅屋擺著兩張床,王淵平時跟李應同睡,越榛和詹惠則睡另一張床,他們四個屬於室友。

越榛,字文實;詹惠,字良臣。他們分別是越家和詹家子弟,世代聯姻,不分彼此,關係好得穿同一條褲子。

李應,也字良臣,跟詹惠同字,平時都呼詹惠為小詹。

李應大馬金刀坐下,啃著雞腿說:“你們知道嗎?先生的本事可多了,我昨天向他請教兵法,先生居然講得頭頭是道!可不是《孫子兵法》那種大道理,我拿出的是一張陣圖。先生不僅指出陣圖的缺陷,還教我如何變陣,另又傳授給我一幅聞所未聞的陣圖!”

越榛和詹惠,都是詩禮傳家,只想文治不論武功,對兵法沒有任何興趣。

王淵好奇道:“陣圖究竟是什麼?奇門遁甲嗎?”

“就是排兵佈陣的法門啊,你不懂沒關係,我來給你講講。”李應突然好為人師,他在山上快憋瘋了,每天都想找人討論切磋兵法。

李應很快用竹枝,在地上畫出幾個簡單陣圖,方陣、圓陣、疏陣、數陣等等。

方陣和圓陣,顧名思義,很好理解。

疏陣就是稀疏陣型,可多打旗幟虛張聲勢,分成若干戰鬥小組擾亂迷糊敵軍。

數陣則是密集陣型,作用為抵擋敵軍衝鋒,也可集中力量用於進攻。

另外還有錐形陣、雁形陣等多種基礎陣型。

透過這些基礎陣型,按照戰場實際情況,又可以組成各種複合陣型。而且在戰場佈陣時,還要考慮地形、天氣、兵種、器械等等因素,反正千變萬化,具體得看主將的軍事才能。

中國古代的軍事訓練,除了體能訓練之外,主要就是練習陣型。不僅僅是走佇列那麼簡單,還要懂得如何快速變陣——牛逼的將領,總能在大規模戰鬥當中,透過變陣來實現區域性優勢,最終擴大到整體優勢。

古代打仗,拋開政治不論,就三個重要因素:士氣、後勤和組織度。

陣型玩的便是組織度。

可惜,明朝中晚期的軍隊,由於缺乏訓練,且兵無戰心,士氣和組織度提不上來,那些陣圖也全都成了廢紙。你把陣法變出花來,卻被人一衝就散,武侯復生也得抓瞎啊,更別提什麼望風而逃了。

李應迅速把早飯吃完,將泥巴捏成各種造型說:“來,王二,我教你陣法,咱們來演陣為戲。”

反正閒著也是閒著,離上課還早呢,王淵便跟著李應耍起來。

別人都在讀書自習,就他們兩個耍樂,很快就被王大爺注意到。

王陽明用竹枝輕敲王淵的腦袋,告誡道:“若欲經略四方,先看幾本兵書再說,這樣演陣跟下棋有何區別?”

王淵笑道:“先生,那你教我兵法唄。”

王陽明認真想了想,不願打擊學生的積極性,說道:“每晚一個時辰

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