第1節

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……

注意到這些基本任務是什麼後，楚舒不禁疑惑，做這些對系統有什麼好處？楚舒不明白，但是也只是默默的記下來，這些都只是小事，再說自己本來就想要減肥，而且幫媽媽做家務也是應該的，看看其他爺爺奶奶也沒事，學習什麼的，小學的內容自己還是沒問題的。透過這些獲得點數她求之不得！

接下來幾天，楚舒便照著清單上的內容行動。剛開始還不習慣和其他爺爺奶奶相處，後來就還好了。父母也很欣慰，直誇自己懂事，以前自己受寵幾乎從不幹家務，父母也慣著她，現在自己天天搶著做，讓父母覺得自己真是越來越懂事了。

還有樓下幾位爺爺奶奶，以前自己沒有關注，現在自己經常去陪他們聊天，看看他們有什麼需要幫忙的，幫著掃掃地做些小事就行，他們都是教師職工，子女經常在外面工作，房子裡就只有他們自己住，難免孤獨。

自從楚舒經常去看他們後，幾位老人直到外面誇她，要知道這種老教師可不一樣，一個小區裡很多人都是他們的學生，看他們這樣誇楚舒，其他人對這個孩子不禁也有了好感，真是一個懂事的孩子，有時早上出來晨練也和楚舒搭話，讓她快點好，早點去學校等等。

等到楚舒聽見媽媽說現在小區裡的人都覺得自己很懂事，她好高興的時候，楚舒才覺得不對，原來系統是想透過這些改善自己的人際關係嗎？

要知道，上輩子楚舒後來越來越自卑，看到別人看她就覺得再嘲笑她，別人不看她又覺得別人看不起她，後來導致看見小區裡的人也再也不打招呼，悶悶的。現在這種在小區裡走路都有人笑著和她打招呼，關心她的情況好久沒有感受到了。

等過了幾天，楚舒的傷好的差不多了的時候，就和媽媽說準備去上學了。畢竟假請久了也不好，父母也覺得是該去學校了，耽誤學習了也不好，雖然自己天天在家，他們也在教自己，但是還是要去學習才行。

和父母說了之後，楚舒就回房間打算收拾一下學習用品，順便想一想自己小學時候都有哪些同學。等她坐到書桌前思考的時候，忽然聽到系統的提示聲，“基本任務完成度：良好，獎勵點數10，望寄主再接再厲。”

聽到系統的聲音，楚舒不禁好奇的跑到鏡子前面，聽說點數的增加，會提升自己的容貌，不知道會有什麼不一樣。可是等她到了鏡子前面仔仔細細觀察後，並沒有發現有什麼不同。

楚舒好奇的問系統這是怎麼回事，系統一板一眼的答道，“變化是潛移默化的，不會突然發生鉅變。”系統回答完她的問題就沒說話了，楚舒也沒在意，坐回書桌繼續想自己的事。

等第二天醒的時候，楚舒起床去衛生間準備洗臉刷牙，可等她抬眼看到鏡子的女孩，不禁有點發愣。鏡子女孩的圓臉小了些，面板也白了些，五官比以前更立體了。她不禁停下來，看了看自己的手臂和雙腿，都比剛開始重生的時候白了些，也結實了些。看來還真是一點一點的在發生改變啊。雖然不太明顯，但是整個人比以前看起來更可愛了。

楚舒心情很好的收拾了自己，然後背好自己的小書包，拉著哥哥手出門了。她上的小學和哥哥的初中隔得不遠，哥哥每天先送她去學校，再去自己的學校。她現在正在讀三年級，哥哥才升上初一，母親就在那所初中任教，一家人住在父親的教師公寓裡。父親任教的高中就是自己以前讀的那所重點高中，對教師的待遇還不錯。

楚舒還有點胖乎乎的小手拉著哥哥的手，腦袋上扎的馬尾辮一甩一甩的。哥哥看的好笑，用另一隻手去撥她的馬尾，笑她腦袋上長了個尾巴。楚舒假裝兇惡的瞪了哥哥一眼，哥哥笑的更歡了。等把楚舒送到了學校，他才和妹妹匆匆的說了再見跑走了。

楚舒理了理脖子上鮮豔的紅領巾，有點新奇