第29章 臨時調整（2）

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聽到有人養了只鮫人做寵物。

“其實是我爸爸在解決一件次元事件中將那次元中即將滅絕的鮫人給救了回來，那小鮫人也是那時候爸爸讓其陪我，不過現在她們一家估計已經放歸於組織的保護區裡了。”李寅似乎不理會龍君的挑釁，

“果然是會長的子嗣啊，年紀輕輕就接觸到很罕見的次元高階靈智生物了。”導師有點羨慕的朝著李寅說

“次元中的危機不單單是詭異莫測的探索，還有諸如兇險且有特殊能力的野獸，還有強大靈力和精元的靈獸，那個維度也有和我們類似生存的人，他們也分為普通人和具有超能的覺醒者。所以不要以為自己現在有特殊能力就能橫著走了。要記住一點不論何時何地，世界對所有人都是公平的。”

眾學員邊聽著老師講解，邊透過自己桌面上的平板輸入查詢著相關的資料，完全沉浸在學海之中。對於初入異世界的人來說這些都是開啟他們新世界大門的一把把知識鑰匙。

這時只見和黃粱一夢一組的張小龍舉起手來，高聲喊道：“次元怎麼劃分？有多少種種類的次元？”

“在回答這個問題之前我想問下大家，你們覺得何為次元呢？”導師環視了下眾人，見最連顯擺的龍君都有點猶豫不敢發言的樣子後就繼續說道：“其實次元無處不在，比如大家熟知的動漫，你們叫它二次元，小說網上描寫的小說，每個故事每個人物都是獨立的次元。電影裡面的超人，漫威宇宙他們也有自己的次元。”

“可是這些都不是真的呀啊，都是我們現實中虛構出來的，你說這個和我問的有什麼關聯呢？”張小龍繼續高聲打斷老師

“次元是不同維度的世界，剛才我說了我們的覺醒是透過次元的高能量和自身特性產生了相吸而成，那麼如果同樣的神秘能量作用於某個小說，某個動畫的時候，那麼這裡產生的次元就是真實存在的了。”

“所以次元的種類可以分3大類為時間類次元：這種次元一般很罕見，有點類似大家看的穿越劇一般，能回到過去某些時代。虛幻類次元：這類次元是由異能量影響異變而來的，就如我剛才說的小說、動畫哪怕是神仙傳說都有因此產生。第三類次元就是高緯度的次元，是實實在在和我們一樣存在的異世界的空間。”

此時班裡的所有人都在交頭接耳，私下討論著自己的想法，心靈導師看到大家高漲的學習氣氛，停下了課程的講解，

一邊拿著保溫杯喝了口水一邊慢慢走到學生當中“你們可以各抒己見，和班裡的同學們相互交流分享下彼此經歷過的次元。”

就在此時。班裡的喇叭忽然響起：“各位老師同學們，不好意思打斷一下各位。”所有人聽出喇叭的聲音明顯是政教主任，“接到通知，學府明天課程做下臨時更改，為了更好的瞭解新晉新生的實力，學府明天將開展一次入學摸底考核，本次考核為團隊性質。明天考核地址內容具體細節透過系統傳送至各位的小靈通上，請大家注意查收，也請各位老師做好相關的考核工作事宜。”聲音反覆播放了3遍後就結束了。

“新生入學考核？”這時不管是在班內的心靈導師還是在戶外及辦公室的其他教師都疑惑起來，就連高階班的覺醒者們這時也都各個頭頂問號，在學府裡所有人經歷過新生階段的人都不僅想著：“什麼時候入學有摸底考核了？”

“摸底考試？”凡晨疑惑的問錢鑫，錢鑫也木訥的神色也有了些許的變化：“從未聽說。”班裡的討論也從最初的學術交流轉為嬉鬧的喧囂。有的人是興奮，有的是害怕。心靈導師的臉色也異常的怪異，他轉頭對著班裡同學說道：“大家先安靜點，複習和討論下今天講的內容，老師出去一下。”

說完扭頭就朝著辦公室的方向走去。“我還想學府學知識多無聊，沒想到這麼快就能展現本公