第783章 穆欣欣校長獻身貧窮地區教育事業，常永慧想為她做些事情

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這時候，常永慧靈機一動，對穆校長道：“校長，現在開春了，農場那邊可以幹活了吧？”

穆校長道：“是的，我們正準備組織學生們去翻土地呢！”

常永慧道：“我想和師生們一起去農場勞動一次，那就一起去翻土地吧。”

穆校長立刻道：“永慧，你的這個創意太好了啊，這是對新一代學生們最好的帶動啊！”

穆校長轉頭對郭副校長道：“郭副校長，立即組織一百名學生骨幹和常顧問去農場一起翻土地！”

郭副校長道：“穆校長，兩臺拖拉機拉不了一百名學生啊！”

穆校長道：“能拉多少是多少，拉不了的，就讓學生們騎腳踏車去農場！”

“好的！”

郭副校長答應一聲，就去組織學生們了。

常永慧對穆校長道：“校長，現在我去您辦公室裡打個電話！”

穆校長道：“好的，正好該喝杯茶再去農場呀！”

到了穆校長的辦公室裡之後，常永慧並沒有先喝茶，而是先打電話。

“總機，給我接常豐機械廠常廠長辦公室。”

在穆校長這裡打電話，是需要公社總機轉接的。

電話接通了。

“我是永慧，我在永慧中學這裡，我發現學校缺少車輛，請大伯立即派人開一輛新造的大卡車來，所需資金記在我的賬上！”

常永慧的大伯常國棟仍然是常豐機械廠的廠長。

常國棟在電話裡道：“好的，永慧，我馬上落實！”

穆校長將沏好的茶水端到常永慧面前的茶几上：“永慧，只要你來學校，你就給學校帶來福音！”

小常莊到永慧中學只有六里地，一輛經過改進更加漂亮的大卡車很快就開到了。

這輛大卡車是加長型的，可以拉六七十個人，這樣，加上兩輛拖拉機，一百多名師生都不用騎腳踏車去農場了。

到了農場，師生們下了汽車和拖拉機，紛紛操起鐵鍁翻土地。

常永慧和學弟學妹們幹了一陣子活兒，就和穆校長等人去看看當年自己利用動物大軍開挖的水生動物養殖塘。

這時候，養殖塘裡的冰已經完全融化了，水塘裡春水盪漾，水裡遊動著各種水生動物，陣陣微風吹過，使得水塘裡的魚兒紛紛躍出水面。

常永慧開啟透視目光，向水下面望去，仔細觀察水下面的水生動物生長情況。

常永慧發現，原先被自己最佳化的水生動物基因，幾年過去後，經過幾代繁殖，基因最佳化特性大大衰減了。

於是，常永慧意念一動，從空間裡的大湖裡調來一大批各種水生動物苗，直接投入農場水塘的水下。

常永慧的這種神操作，穆校長等凡人是看不到的。

但是，穆校長等人卻是看到，常永慧注視了一會兒水塘，水塘裡就開始熱鬧起來了。

剛才，水塘的水面上還是星星點點地翻騰著小浪花，這會兒，水花越來越多，越來越大，漸漸地，水塘便有更多的魚躍出水面了。

穆校長等領導知道，常永慧剛才注視著養魚塘，那不是一般的注視，她給養魚塘注入了新的生機。

接著，常永慧來到農場的家畜養殖場。

在這裡，常永慧也看到，農場裡的豬、雞、羊，經過數代繁殖，基因最佳化特性也大大衰減了。

目前，常永慧的空間裡還沒有養殖家畜，因為她怕養殖家畜汙染了空間環境。

常永慧便對穆校長道：“校長，農場裡的家畜已經不是真正的優良品種了，明天我派人送一些優良家畜品種來，它們透過和現有的家畜交配，它們就可以重新成為優良品種了。”

穆校長道：“我說農場的