救贖偏執主角後[穿書]_74

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——怪不得剛才童先生這麼著急，原來樓上這個是他兒子啊！

幾個不瞭解童雋的人還在心裡猜測，想著會不會是學生淘氣，把三角板從樓上扔下去了，老師在教育。

雖然熊文華說的話實在有點難聽，有損師德，但整件事情也算事出有因。

倒是李校長之前就知道熊文華和童雋之間的矛盾，看見這場面心裡就忽悠了一下。

他道：“童先生……”

“李校長，麻煩您稍等一下。”

童海生把熊文華最後那幾句話聽的一字不落，這時候只覺得彷彿有把火在自己的胸腔裡面熊熊燃燒，氣的聲音都有些發顫了。

他一手抓著童雋的手，像領著個小孩一樣把兒子拽到身邊，眼睛則緊緊盯在熊文華身上，面色陰沉：

“這位老師，請問我兒子是犯了什麼樣的錯誤，要你用這種侮辱性的言辭破口大罵？”

他在家裡連句重話都捨不得說！再說孩子明明這麼乖，這麼膽小懂事！

熊文華被問的說不出話來，後知後覺地意識到，今天下午好像有教育局的人和投蓋學校的大老闆來參觀。

她想到這一點，不由面露倉皇之色，向著李校長他們看過去。

李校長忍著怒氣，面無表情地說：“熊老師，這位童先生是童雋同學的父親，你對孩子有什麼不滿意的地方，跟家長溝通一下吧。”

這事他可兜不住了，一點都不想打圓場。

不光是因為熊文華得罪了不應該得罪的人，還因為李校長也覺得，熊文華這樣的人，還是不要做老師比較好。

熊文華臉色蒼白，有那麼一時半會，她幾近空白的大腦裡面，只轉悠著“怎麼可能”四個大字。

童雋竟然有這樣的家世背景！

熊文華忍不住擦了下額頭上的汗水，虛弱道：“我、我……童先生，真是不好意思，是我對兩位同學有一些的小誤會……”

李校長實在覺得太丟人了，不知道的還以為他們學校的老師都是這個素質呢。

他道：“陳老師，你說吧。”

剛才在辦公室目睹了整個經過的陳老師點了點頭，一五一十地將整個事件的經過給講了一遍。

那個已經摔裂的三角板也被人撿回來了，這時候正靜靜放在辦公桌上。

可想而知，要是童雋或者原拓真的被打中了，身上怎麼也得青一塊，劃到眼睛或是面頰上，後果更加嚴重。

教育局的吳副局長也忍不住說道：“現在提倡素質教育，三令五申了不許體罰不許體罰，就算學生真有行為不妥的地方，熊老師，你也不應該動手啊！”

熊文華訥訥地說：“是，是我不對。我是太著急了，怕他們不學好……”

童海生深吸了口氣，壓下心頭怒火，沉聲說道：“熊老師，我家孩子絕對不會做這樣的事。你如果一定要說，就請拿出證據來。”

童雋本來正躲在老爹身後吃瓜，冷不防童海生忽然說出了這句話，他微怔之下，心中陡然大慟。

他從小沒有感受到太多母愛，但卻有著世界上最好的父親和哥哥，永遠給予他無所保留的溺愛。

曾經無論遇到什麼事，遭受怎樣的責難和誤解，父親都會堅定地說“我家孩子不會這樣做”。

後來家人去世，他進入娛樂圈，人氣越高，各種的小道訊息與黑粉謾罵越是鋪天蓋地。

一開始童雋不能習慣，偶爾瀏覽評論，簡直會覺得那每個字都彷彿尖銳的釘子，生生扎進心裡。

難過的不光是被人誤解，更在於每當這個時候，就更加意識到，想念的人，守護著他的人，永遠都不會回來了。

擁有時有多幸福，失去時就會有多痛苦，可時至今日，他竟