第996頁

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

眼看這三位又要因為理念不合爭吵起來，潘龍急忙勸架。

他能想到的辦法，自然不外乎&ldo;轉移話題&rdo;，而他能夠用來轉移話題的最有效手段，就是在&ldo;模擬密教信徒&rdo;世界得到的靈感。

&ldo;老師，我最近有一點關於&l;仙佛&r;的構想，您願意幫我分析一下嗎？&rdo;他說。

這個問題頓時吸引了三位長生者的注意力，就連剛深深地吸了口氣，胸口都鼓起來幾分，準備跟列禦寇大吵一通的畢靈空都立刻轉頭，好奇地看著他。

&ldo;關於仙佛的構想？說來聽聽！&rdo;

潘龍笑了笑，說：&ldo;以我所知，想要修成仙佛，關鍵是要用自己的理論去影響世界，得到社會的認同，得到世界的反饋，進而為自己開啟通往大道之源的道路，藉助這條道路抵達大道之源，把自己的靈魂和它錨定，從而獲得&l;道不滅、我亦不滅&r;的成果，對嗎？&rdo;

畢靈空點頭：&ldo;是這樣沒錯，但想要找這麼一條路，並不容易。&rdo;

潘龍又笑了：&ldo;我這段時間住在京畿，找朋友幫忙，混進了翰林院的觀文殿，看了不少書。然後我就發現，自古以來，多的是研究&l;天道如何、天下如何、天命如何&r;的人，卻少有研究具體問題的。&rdo;

&ldo;此話怎講？&rdo;蘭陵況忍不住問，&ldo;我覺得，我們都是在研究具體問題啊。該怎麼治理國家、怎麼處理政務、怎麼管理官員、百姓、怎麼抓牢權力……這些問題還不夠具體嗎？&rdo;

&ldo;是啊，怎麼讓自己開心，怎麼順應社會的潮流，怎麼明哲自保……我也覺得我研究的東西挺具體的。&rdo;列禦寇連連點頭。

畢靈空翻了個白眼：&ldo;你們兩個擺什麼譜？怎麼，欺負我沒自己的成果嗎？&rdo;

兩個仙人笑了，連聲說&ldo;絕無此意&rdo;，但看他們那得意的樣子，很顯然能夠在老朋友面前掙一回面子，讓他們十分開心。

潘龍等他們鬧完了，才說：&ldo;我的意思是，為什麼沒有人分析諸如&l;水從高出往低處流的時候，速度跟高度之間有什麼關係&r;以及&l;兩塊石頭落下來，重的和輕的誰先落地&r;之類的問題呢？&rdo;

&ldo;當然有人研究。&rdo;列禦寇立刻就回答，&ldo;墨家有不少研究這個的，還出了好幾本書呢。&rdo;

&ldo;但他們沒有給出一個明確的標準，或者說，沒有給出一條簡單明瞭的算術方案。&rdo;潘龍說，&ldo;我的想法就是，如果我研究這些東西，創造出以算術來明確這些變化程度的方法，那算不算……開啟了一條道路？&rdo;

第九十三章 掛在高數上的不僅僅只有凡人……

九州世界是有數學的，甚至連阿拉伯數字和加減乘除等於大於小於……這些常見的數學符號都有。

這當然是趙勝和文超的功勞，直到今天，學堂開蒙時候用的九九表，都會在標題下面特別註明作者‐‐帝甲子。而有一份叫做《基本數學》的書，作者署名則是&ldo;文超公&rdo;。

《基本數學》不是開蒙教材，但大多數官學裡面都有‐‐畢竟學點數學沒什麼不好，有條件讓孩子去開蒙的家庭，怎麼也不會希望孩子只會寫字不會算數。

潘龍自然也讀過這書，就一本入門級