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定是樁憾事。”
季昀松沉默著。
他想過這些問題,但他就是覺得,離開了就是離開了,大家再也不要有牽絆才好,他靠自己也能出人頭地。
“人不輕狂枉少年”,雲禧理解他的想法,反正錢暫時不會還回去,也就不必多說,便直接轉了話題,“關於那本冊子,我有一點小建議,非常希望你能採納。”
季昀松道:“你說。”
雲禧從柳樹上揪掉兩片葉子,“第一,希望語言通俗易懂,越接近白話越好,不然老百姓看不懂;第二,希望能圖文並茂。”
一個前狀元,一個新科探花,她真怕二人咬文嚼字,把一個科普小冊子寫出花來。
雲禧從懷裡拉出一卷宣紙,“我已經替你寫好了一份,你潤個色就可以了。”
季昀松:“……”她咋還來勁了呢?這就不知進退了啊!
他不情不願地放下鞭子,把那捲宣紙接過來,開啟……
雲禧畫了一張圖表。
總述是海姆立克法的救治原理,之後分成幾列,一一敘述成人、小孩、孕婦、自救的詳細操作方式,示意圖形,備註裡還闡明瞭可能會出現的危害,以及應該怎樣處置等等。
字是蠅頭小楷,極工整,敘述清晰,字句流暢,圖形精準,幾乎不需要做任何改動。
季昀松覺得自己之前的評價草率了,人家這一份可比他之前構想的好多了,內容齊備,非常實用,而且,呈現的形式極為精彩,可借鑑性極高。
皇上的聖旨下來了,前朝史書馬上就要開始編寫,如果能把繁雜的史料用這樣的方式進行整理,必定一目瞭然。
他說道:“特別特別好,我想學習你這樣的方式,可以嗎?”
他說得不明白,但云禧懂了,“用吧,這叫表格,可以自由加行加列,方便好用,如果能配上阿拉伯數字就更好了。”
阿拉伯數字宋朝就傳入華夏文明瞭,但不知為什麼一直沒應用起來,如果能推一把也是好事,即便推動不了,至少方便了季昀松。
季昀松雖是探花,確也一樣是死磕四書五經的書呆子,見識有限,疑惑道:“阿拉伯數字?”
雲禧指了指那匹白馬,“你先好好趕車。”馬不走了,站在路邊吃草葉,枝條已經掃到她的臉上了。
“吁吁……”季昀松趕忙喊了兩聲,把車帶到大馬路上。
雲禧從隨身的小荷包裡取出一根用紙裹好的石墨,在那張宣紙背面寫下從0到20十個數字,再遞給季昀松。
雲禧拿起鞭子,把車伕一職接過來,“前面十個字,小鴨蛋是零,然後一到九,剩下依次是十一,十二……二十,你發現其中的規律了嗎?”
季昀松看懂前面就知道後面了,並舉一反三,還知道了百、千、萬如何計數。
他興奮地一拍車板,“方便,太方便了呀。”
雲禧挑了挑眉,“你有什麼打算嗎?”
季昀松沉吟片刻,“我現在人微言輕,很難有什麼打算,不如……咱自己先偷偷用著,日後再說?”
他心裡很清楚,這件事如果利用好了,他和雲禧將來一定青史留名。
雲禧道:“可以,就等你有能力推廣此事的時候。”
……
太醫院。
季昀松拴好車馬,與雲禧一起朝一名正等在大門口的年輕人走了過去。
那年輕人迎了上來,“這位可是小季大人?”
季昀松道:“正是。”
那年輕人立刻看了眼雲禧,“二位請跟我來。”
那一眼類似於驚訝、打量,還有些許瞧不上,總之很複雜。
雲禧不以為意,太醫院品級不高,但人家只跟皇上、皇
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