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不得不說，這老師的苦口婆心確實打醒了蘇涯。

這段時間在學習上的順風順水，讓她整個人不由自主地「飄」了。雖然她每次選拔賽都是第一名，雖然她每次考試都在拉大分差，但是問題是，她的對手從來都不是中心的學生，而是整個世界的天才！

她咋能因為考了幾次滿分，就自大地把心思都轉移在了實驗操作上？

「好的，老師，我明白了！確實是我大意了，」蘇涯嚴肅道，「我以後更加努力學習的。」

老師滿意點點頭，這個學生果然還是好的。稍微一提點，就能承認錯誤，而且還能把方向給扳回來。既然蘇涯作了保證，老師就沒有再多此一舉去找李應和顧凱旋談話。

因為他早就看出來了，這群人就是以蘇涯這個又可愛又可恨的禍害為首。沒有她，他們兩個想幹點啥事都難。

其他同學看著眼前這一幕，整個人都崩潰了。

「老師，不是吧？你找錯人談話了吧？你知道這個人平時考試考多少分嗎？」

「連蘇涯這種學神都被老師談話了，我還有啥理由不努力學習？」

更加有人神情恍惚，「她現在成績已經夠恐怖了，再繼續學習，那我們還咋活啊？」

蘇涯一向說到做到，既然意識到了問題，就應該立刻解決。

她列了時間表，將理論知識學習和實驗操作時間分配得清清楚楚。最重要的是，他們接下來的實驗演練都不是隨便做的，而是全部以理論知識為導向。

這樣一來，既能鍛鍊動手動腦能力，還能進一步鞏固理論知識，可謂是一舉多得。

蘇涯是個很瘋的人，說要認真學習，那就是把自己往死裡逼去學。

「我，快，頂不住了，」顧凱旋眼底青黑，滿臉麻木地看著眼前的題目，「我今天已經連續學習7天，每天連續學習20小時了，我快要猝死了。」

他在自怨自艾，卻沒有人搭理他。

一看，蘇涯正在瘋狂做題，神色冷漠而恐怖，像是在徵戰天下的將軍。

另一邊，李應正臥在牆邊，捧著書，低垂的劉海看不清楚他的神色。但是，顧凱旋注意到他手上的《光粒子性質》快翻到最後了。

「這兩個究竟是啥怪物啊……」顧凱旋麻木而痛苦地長嘆一聲，「不行，我絕對不能倒下。」

輸給蘇涯，他輸得心服口服而且心甘情願。

但是，這個半途橫插一腳的李應算啥回事？他顧凱旋的頭頂也不是誰都能踩的！

在這種瘋狂滅絕人性的學習下，蘇涯三人的知識儲備飛快，就連中心的老師們在面對對他們刁鑽的問題時，也有點頂不住。

因此，過了不久，中心的老師們也開始「自願」加班了。頂著重重壓力，他們咬牙切齒地不斷刷題、看書、做實驗，否則，再這樣下去，他們也不用做老師了！因為已經沒東西能教了！

也正是因為這股瘋狂的學習氣氛，中心的教學難度不斷提高，其餘學生們叫苦連天，快被這題目練死了。

然而，每當這時，老師們就會默默指下蘇涯三人，「你們的練習題目只是他們的十分之一，難度更加不值一提，這你們都堅持不了？」

說這話時，老師並沒有啥嘲諷的意思。但是，越是平靜的神情，越是冷靜的話語，越是讓他們羞恥臉紅。

是啊，本來分數就比不上人家，現在連人家的十分之一的題目都做不夠，他們這像樣嗎？

他們曾經也是各個地方的天之驕子啊！咋就淪落成這個慫樣子？

「老師，十分之一太少了！再給我加點！」

「老師，我們進度太慢了，還要加快加快！」

「我之前遇到一道難題，我覺得很典型，可以讓大家