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封面?真是有點不可思議。啥時候這兩個人搞到一起了。
不論從各方面來看,兩個人都是不搭。
當然,有一點,可以各取所需,那就是金錢。
刺頭方子鳴花錢如流水,手裡如同攥著個小金庫,總能在任何時候,掏出一張張現金來。
封面可是家庭貧困,捉襟見肘,東西兩方的舉債。
這是兩人唯一的契合之點。
章小魚在驚訝的同時,也在內心分析著這一事件的原由。
其實,世上本無路,所有的路都是在梁山中開闢出來的。想明白了這些,也就不足為奇了。
圍著方子鳴的小弟們很貼心的問著他最近的情況,方子鳴則沉浸在當大哥的愉悅當中。
那前呼後擁的場面堪比給他們老大洗塵接風的場面。
“方子鳴,方子鳴。”一聽就是曹老師的呼喚。
人群中夾著一層又一層,減弱了聲音的亮度。
曹老師再次發力:“方子鳴,方子鳴。”
曹老師的聲線本身就是沉悶型的,算不上有什麼穿透力,想要對方聽到自己聲音的辦法,只能是扯著嗓子喊叫。
還好,外圍的第一波人群,替他傳了話。
“鳴哥,曹老師喊你。”
“是啊,老師在教室外面喊你幾聲了,方哥。”
陸續有幾個同學提醒著他們眼裡的哥,也不知道他們從哪裡論的,一會鳴哥,一會方哥的,但叫哥,大體上是不會錯的。
方子鳴有所反應後,本能的朝教室外看了一眼,圍在他周邊的小弟們,自動讓開了一條小道。
像大王下山一般,方子鳴大搖大擺的走出了人群。
他是一個瘦子,不合時宜的中分發型,脖子裡掛的金色大鏈條,隨著他身體的搖擺,對映出璀璨的光芒。
有時,仔細看他的話,特別像社會中的二流子。
方子鳴在眾目睽睽之下,隨著曹老師的步伐,向著辦公室進發。
大哥被喚了出去,小弟們作鳥獸狀,一鬨而散。
教室裡這會挺安靜,章小魚將目光落到了斐然座位上,空空如也。
大約過了10分鐘左右,章小魚感覺身心有點疲憊,放下手中的作業,揉了揉太陽穴,向著教室外圍眺望,乾澀的眼睛瞬間得到緩解。
有不少人聚集在走廊內、操場上,他們三五成群,嬉笑打罵,青春的氣息,輕快回蕩,一掃內心即要來臨的考試陰霾。
章小魚不禁做著思考:“如果沒有考試的學習生活將會是什麼樣子?是否一切都會回到最初的本真模樣。”
很遺憾,現實存在著各等樣式的規則,靠幻想堆砌的烏托邦式城牆必定要塌方。
在上課鈴聲的催促中,斐然以及眾多同學小跑著回到了教室。
他們滿臉興奮,青春的光環,照耀著他們,似乎這個世界,不曾存在憂慮與陰暗。
章小魚的內心世界做著反覆辯證,她明白,眼前的一切在未來的某一時刻,終究是要煙消雲散,放大現在的任何一個節點,在將來,都將是嗤之一鼻的笑料。
這是最後一節自習課,也是上午的最後一節課。
章小魚將思緒又重新放到了試卷上面。
看著密密麻麻的試題,突然,喉嚨間有種異物感,想要嘔吐,這是許久未曾有過的感受。
章小魚內心升騰起一種對現狀的深度懷疑。
這種念頭一閃而過,隨即又開始做起了卷子,無縫銜接的調整能力,章小魚還是具備的。
不一會,教室外響起了窸窣的腳步聲,章小魚抬頭看見,班副跟方子鳴一前一後,急衝衝的向教室走來。
快到座位時,
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