第107章 曹文昭的慈善

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

沒法驚豔社會。禁止。

吳淞點點頭。這個倒是他疏忽了，智者千慮必有一失嗎。

曹文昭拍拍手，道“各位拍檔，咱們就按照吳淞這個思路進行完善。我要求一點，任何人開啟這個百寶箱，就可以自學成才。培養他們可以拿到月薪上萬美金的能力。而不是拿著幾百，最多幾千的初級工人薪水。

然後圍繞這個中心，大家集思廣益，也許她們想當然的新增了一些書，未來某個行業就突然多了一大批行業奇才也不一定。興趣這東西，也許一個不注意就培養出來了。

結束了這個話題以後，又有人站起來道：“除了吳經理的直接發放東西，我這裡還要另外一套方案，那就是針對華夏全國今年高考學生454萬人，高二學生510萬，高一學生613萬，初三學子729萬，初二學子877萬，初一學子880萬，小學六年級1010萬，五年級1050萬，四年級1020萬，三年級947萬。二年級學子933萬，一年級915萬，幼兒園大班915萬，中班939萬，小班949萬。從幼兒園到高中學業，也就是81年出生到96年出生的學子，都將獲得我們的鉅額資助。將會有萬人獲益。但按照吳經理的行為，那麼此後出生的，未免太不公平。可是96年以後出生的，現在連幼兒園都沒有進，我們難以進行資助。為了節約資助的行政成本，儘可能把更多資金用在更多被資助者身上。我建議，耗資100到200億美金，給全國小學到高二12年年紀的所有學校每一個教師配備一臺由我們關聯企業研發的具有華夏自主品牌的電子計算機。按照每個教室一臺電腦，加上最新研發的寬頻技術和網線等搭建成本，我們能控制在每個教室的成本不高於5000軟妹幣（當時軟妹幣還真的一點都不軟，這個外號這個時候用，確實有些先入為主），其中我們採購華有科技的電腦，成本可以控制在3000以內，加上安卓公司基於推廣他們的安卓系統，總成本絕對不會太貴，3000以內能實現，剩下的兩千，我們主要是和中移動，長城等公司進行合作，只要談判的好，不僅僅可以實現每個教室搭建一條網線，還可以讓他們贈送三年寬頻服務。

這畢竟都是互惠互利。他們擴大了使用者範圍。我們達到了資助全國教育的目的。

而每個教室都擁有一臺 電腦的好處，不言而喻，比起書本上的知識是固定的，少量的，而電腦上面的知識是廣泛的。遼闊的......\\\"這個早有準備的經理，顯然講到興奮處。

自然他講完以後也被很多人質疑，因為現在網際網路監管不利，很多不良“資訊”如何遮蔽。各種危害如何避免。

這位就盧俊的青年道：“這個就需要我們和政府對接，尤其是教育部和各大學校，現在國家大力推廣資訊高速公路戰略，我們花錢給他們普及，沒道理不配合，而且捐助以後，這些資產也屬於教育部門的”配套資源”。“而且只要控制權控制在老師手上，學生想亂來也不行。”

曹文昭道：“那你還需要給他配一個可以關起來的電腦桌，老師可不會24小時盯著，而大家不要忘了小孩子的膽大妄為，由於各種好奇，偷偷開啟電腦，看各種不良資訊，那我們就不是在幫他們而是禍害他們，官府肯定也不會樂意。”盧俊道：“”那就再捐一個可以固定在講臺邊上牆壁的電腦桌，還給她配個鎖。”

曹文昭想起了後來學校廣泛普及電視機，不得不給電視機“”安個框”這未必沒有防盜的想法。

想想後來共享單車的悲劇，還是不要高估老百姓的素質。尤其是小農思想的農民，各種“”精打細算”各種小聰明。讓人防不勝防。

“”如何確保我們捐助的東西不會被人賣了。如何確保我們捐助的物資的財產安全。如何保證落實，不會被各地領導截留。如何……”