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紅色的本子裡居然包裹著的是，婚書！

還是老式的那種！

定親時間就是最近，可生辰八字看的陳教授眉頭緊鎖，掐指算了半天，就是倒抽一口氣，睜大了眼，「這！這簡直是混帳！胡鬧！」

「可還不止如此，三書六禮都給了。農村就認這套！」江雨霽接著把下聘過程中所出的文書（即三書，包括聘書、禮書和迎書）都交給他，「這是我學生從家裡偷來的……這，我怎能不管！」

陳教授拿著手裡的聘書，沉甸甸的聘書，壓得他這雙手都快抬不起來。古時，聘書，既指的男方給女當的定親之書，也是雙方決定要結婚之後，由男方給女方的文書，說明兩人已經定親了，不能和別人家的男兒或者是姑娘接親！

但是，這都是清朝前的事兒了。

「大清早就沒了，就可以結婚，離婚自由了，這算什麼事兒？老師，您說，我能不管嗎？」江雨霽看得出來陳教授的表情也陰鬱沉重了，繼續說：「更別說下面的禮書、迎書，所謂的禮書就是指在過大禮時所用的文書，列明過大禮的物品，上頭倒是沒有太多的物品。但是聘禮禮金寫了清清楚楚明明白白——四十萬。」

江雨霽換了口氣才在陳教授的注視下說：「老師，是四十萬。不是四萬，也不是十四萬，這根本不是我寫稿也好，找部門也好……能夠解決的問題啊！我只能——賣房！」

江雨霽說完坐下來，手插到頭皮裡，她頭疼的厲害，而陳教授又拿著那六禮的單子。

雖然不想承認，可這婚帖倒是做的挺不錯，像是那麼回事。

六禮，指由求婚至完婚的整個結婚過程。

即六個禮法，指納採、問名、納吉、納徵、請期和親迎。

上頭的日期也寫的清楚明白了，女方過了十八就先舉行儀式，等到了法定結婚年齡就立馬去領證……這種事兒在農村也是屢見不鮮的不算新鮮，即便是出現在學校裡也是正常的。

「可這事兒怎麼能需要你去辦理啊？基金呢？」

這個時候，陳教授開始找基金了，渾然不覺得剛才他興師問罪了。

江雨霽就是搖頭，眼含著熱淚，「用不了，基金會本來就沒多少錢，而且，那個錢籌集好了也有別的用處……那是留著給孩子們去學校裡上學的……」

鄉村的狀況，陳教授也比她清楚的多，眼下明白了事情的前後始末，嘆了口氣，給江雨霽道歉，「剛才，是老師不對……」

江雨霽根本也不在乎他對不對，只是事情都鋪平了，說開了，也直接說了關於她來這裡的目的，她要給學生們問清楚接下來要走的方向，她既然是全心全意的帶雲村，那麼就勢必要給學生們最好的教育，最好的書讀。

「這些，都是在解決了，學校有，政策有。可是，國家不能幫我出面贖回被下聘禮的學生啊！就像是您說的，要自己幫助自己解決問題而不是尋求外援……」

江雨霽說到這，陳教授就更加羞愧了，他為他剛才的指責以及之前的誤會羞愧，「是我誤會你了。」

「不用說這些，我就是希望您能給我行個方便……手續什麼的……」

江雨霽說到這裡，陳教授還能說什麼。

只能更詳盡的幫她去找學生檔案，找出證明房子的很多檔案，以便於後續的轉賣。

學生檔案，其實一直存在老師的腦海里。

這些年，學校裡的孩子來來往往，不同於普通學校的老師，聾啞學校的老師們不僅記得這些孩子從哪裡考來，也記得他們畢業後去了哪裡。不僅如此，還要時不時的進行關切，詢問，以免他們後續遇到生活中的苦難，而不肯說，或者來不及說。

不過，江雨霽還有一個想法——

「老師，你還記得