第21章 遠方有信來

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局買過一期後，就愛不釋手，從此以後一發而不可收，每每經過郵局都要進去看看，新一期的《讀者文摘》到了沒有，這個愛好一直伴隨了他幾十年，哪怕後來畢業了走上社會，哪怕後來改名叫《讀者》，虎永剛依然痴心不改！

虎永剛參加活動的初衷僅僅是為了擴大自己的集郵範圍，至於另外兩個愛好—文學和書法，那是雜誌社的要求，參與者至少要寫三個愛好，加大推薦時的匹配度。

從鄺麗斯的來信可以看出，《讀者文摘》雜誌社的態度是認真負責的，沒有應付了事地隨便給虎永剛推薦一個朋友。鄺麗斯的字很漂亮，說明她是練過的，應該是書法愛好者；信的最後特別交代：郵票勿損，務必郵回！這說明了她是一個集郵愛好者。

收到了人家的信件，就要及時回覆，這是對別人的尊重。寫信這件事，虎永剛做起來輕車熟路的。自從他小學三年級學會了寫作文開始，家裡給新疆姑媽虎莉的信件，就全部由他代勞了。因為經常會和虎莉通訊，家裡有現成的信紙和信封。

攤開了信紙，虎永剛首先對鄺麗斯的一手好字讚美了一番，虛心地向她請教練習的方法，並表示要拜她為師。然後著重進行了自我介紹。從出生於1969年開始，濃墨重彩地描繪了一個農村孩子所經歷的生活。寫了生產大隊幼兒園的童年趣事；因為唐山大地震的發生，他睡過防震棚；開始上一年級的時候，還是在防震棚裡讀書；後來偉人去世，他們都帶著黑袖套參加過追悼會等等，一直講到現在中考的情況，洋洋灑灑寫了好幾張紙。接下來虎永剛對信中自己的知識盲點也不隱瞞，虛心請教兩個問題：1，中三年級是什麼情況？2，追星是什麼意思？難道她們那裡的人喜歡追著天上的星星跑嗎？

最後他按照鄺麗斯的要求，把郵票連同信封一起剪下來，和摺好的信紙一起裝進了信封，寫上地址，把信封用漿糊封起來，騎著腳踏車去鎮上郵局了。

虎永剛把郵票連同信封一起剪下來的做法，是那時候的集郵愛好者常用的方法。如果是把郵票從信封上撕下來，很容易損壞，即便是沒有撕爛，也會傷到郵票的品相。把郵票連同信封一起剪下來，放在水裡浸泡幾分鐘，信封就會和郵票自然分開，郵票毫髮無傷。溼郵票不能曬乾或烘乾，要夾在舊書中把水份吸乾。

初三的虎永剛不知道中三年級是什麼，也不知道“追星”是什麼意思，這一點都不奇怪。外面的世界對他來說還很陌生，她也不過剛剛看過《霍元甲》和《少林寺》，對所謂的明星毫無感覺。

自從信發出去之後，虎永剛感覺得到自己和以前不一樣了。以前的他只知道吃、睡、玩，現在好像有了一種牽掛，每天都盼望著郵遞員的到來。

那時候的車馬是真的慢！人們卻也樂此不疲！有所期待，也是生活的一種美好吧！

後來不久，虎永剛知道了，他和鄺麗斯的這種通訊行為叫做“筆友”，據說在oIcq這玩意兒出現之前，這種交友方式還風靡了一段時期。若干年之後，他有了“q友”，再後來，他有了“微友”，那時的他幾乎忘卻了還有“寫信”這種交流方式！

虎永剛在經歷了五次失望之後，第六天郵遞員終於給他帶來了一封信！

一看信封上那靈動娟秀的字跡，他就知道：這正是他盼望的！