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第二道大題紀時思考了幾分鐘,最終沒有任何障礙地解了出來。
接下來是第三道題。
陰雨讓外面的天空陰沉沉的,考場上也亮起了燈,但紀時這段時間都沒有抬起過頭,他雙眼專注地盯著試卷,腦海中沒有別的東西,視線隨著筆尖不斷移動,在這個過程中,他得確保自己所寫的每一個步驟都是正確的。
因為時間有限,所以他不能犯基礎性錯誤,尤其是抄錯數字,那是最浪費時間的。
“因為l對應的……,故……”
又解完一道題,紀時卻連深呼吸的時間都沒有,他立刻將視線下移到了後面一道題。
看到這道題的一瞬間,紀時忍不住在心裡喊了聲“耶”。
很巧,這題他上週才剛做過,而且這題本身也不難,恐怕是老師們放上來調劑用的。
現在的出卷老師一個比一個可怕,他們知道學生們習慣了做從易到難的題,就故意把難的題目放在前面,把簡單的放到後面,等學生被前面的題搞崩潰了,後面的題也沒心思看了。
這道題為紀時節省了大量的時間,他幾乎都沒有多思索,整道題一氣呵成,很快就把答題紙寫滿了。
當然,這種事情考十次試也不過才遇上一次,而且高考也很少有遇上以前做過的題的情況的,畢竟題目都是老師們現出的,壓根就不會和某個參考資料重合。
他們老師經常和他們描述高考出卷的情況,什麼出卷老師被關起來待在一個地方出題巴拉巴拉,形容得挺暗無天日的,所以他們就忍不住去想,高考題之所以能那麼變態,一定是出卷老師遭受了非人折磨的緣故。
紀時做到倒數兩道大題的時候還有半小時,這基本和他期末考試剩下的時間差不多,但這個時間已經算是挺緊的了,主要是他在前面幾道題上花的時間太多了。
他不知道高考遇上數學帝的卷子會怎麼樣,題目不知道能不能寫完,但他希望還能保持平時月考的節奏,哪怕最後那道大題沒法解完,也比根本來不及寫要好。
這次的倒數兩道大題果然是有難度的。
紀時這次的運氣也不算好。
之前有幾次月考,他都是在最後時刻忽然來了靈感把題解出來了,但這一次,他思考了很久,最後一道題的第二問他還是沒能解出來,還不是那種解到一半時間不夠了,是他完完全全沒有思路,只能把題目空在那裡。
監考老師來收卷的時候,紀時還對那道題有些依依不捨,哪怕監考老師已經把試卷收上去之後,紀時還在原地賴了會,筆在草稿紙上勾勾畫畫,回憶這道題的要求,看自己能不能多寫幾個步驟。
好在後面的附加題難度都不是特別答,紀時好歹從頭到尾都答完了。
考試結束的時候,紀時依然坐在那裡,有好一會兒都不想動。
一直到姚蒙來叫他:“你不回去嗎?”
“哦哦。”紀時才恍然回過神來,“這就走。最後那道題沒解出來,我這會兒腦子裡都是那道題。”
“我也沒解出來。”隔著一排座位,許諒嘆了口氣,“做到填空題的時候我還覺得挺順的,結果一到大題,我大腦都快爆炸了。”
“誰又不是呢?”姚蒙聳了聳肩,“好在我及時捨棄倒數第二題,不然我最後一題的第一空都沒時間寫。”
“數學教研組的老師們越來越不友好了。”許諒感慨了一聲。
他這次的年級排名比紀時好不少,好像是第10的樣子,但因為期末的數學沒拉太多分,他總分就沒進到年級前5。
兩個強化班年級前10的位置也不穩定,基本是輪流坐莊,偶爾也有班級排名30名以後的學生突然衝到前5的情況,那和各科的難度、老師給分的鬆緊度都有關係,老師
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