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這種清醒的反應與其說是驚嚇不如說是驚恐……
這個向一雲，也要加入抵擋列表才行啊。
望著向一雲校醫一臉邪笑的表情，王令心中陷入思索，他心中確認應該是這位向校醫看出了些什麼，知道他在裝死所以才故意安排了剛剛那一齣戲。不過識破他的手段應該是不可能的，更多的或許只是源於這位校醫多年以來的猜測而已。
總而言之，這個向一雲，是個危險人物……之後還是得多注意比較好。
向一雲半蹲著身體，幫王令再度檢查了下身體狀況後，對周圍老師確認道：“已經沒有問題了，剛剛那個是應激狀況，年輕人身體好，有一定機率可以自行緩解的。如果是年齡比較大境界又比較低的情況的話，就需要輔助。”
“恩，王令同學沒事就好了。”幾個老師懸著的心終於放了下來。
只有剛剛那位準備施救的男老師，看上去一臉鬱悶的樣子。
“怎麼了，李老師？”
“哎，我還是沒搞清楚人工呼吸要不要伸舌頭啊？要不讓王令同學再躺著，我們深入研究一下？”
“……”眾人，王令。
“開玩笑也得有限度，王令是我的學生，人我帶走了。其他人去關心下夏銘同學吧。”潘老師在關鍵時刻又站了出來，她當然知道這位李老師其實是在開玩笑，李仁勇老師本來就有開玩笑不分場合的毛病。
於是，在潘老師的保護之下，王令被帶回了辦公室。
潘老師從抽屜裡翻了張表格交給王令，表格最上面的標題是【家庭暴力調查表】
王令：“……”
“王令同學，其實這次我本來通知你父母來學校的。但我萬萬沒想到，你的父母親似乎對你的身體情況一點都不擔心。”潘老師嘆了口氣，看著王令，苦口婆心：“你老實告訴老師，平時在家裡頭，父母有沒有對你實行過暴力行為？”
王令：“……”
潘老師：“你別怕，有老師在這裡！如果在家裡有人暴力你，一定要勇敢的說出來！”
王令心中欲哭無淚：“……”暴力……這是真的沒有啊！王爸和王媽從小對他簡直不要太好，幾乎是把他放在手心裡呵護的。
反而是王令對父母的這般悉心照料，感覺到有些抱歉。
但這確實也是王爸王媽的無奈之舉，在出生後不久，他們全家人搬到那麼偏遠的郊區別墅生活，就是為了不給鄰居添麻煩而已。
試想一下，如果你每天抱著一枚核彈生活，恐怕也會這樣天天提心吊膽的。
王令搖頭。
他不可能說一些本就子虛烏有的事情。
王爸王媽都對他很好，如果王爸不借故剋扣零用錢的話，就更好了！
潘老師顯然是對王爸王媽有些誤會，只要說清楚就好了。王令也沒想到老潘這學期開始，就對自己這麼關心……
這是好事，起碼證明了潘老師作為一個人民教師的責任心。但，對於王令而言，過多的關心，那就是麻煩。
他只想作為一個普普通通的學生，平穩地讀完自己的高中生活而已。
“王令同學，不要害怕。冷暴力也是暴力。”潘老師很認真地說。
王令：“……”
不善言辭表達，王令只好開始低頭填寫這張調查表，他用高中應試作文的高超技巧在作文中表達了王爸王媽從小到大對自己無微不至的關愛。
應試作文都有套路，王令透過分析進行總結，他可以提前預知到批閱卷子的老師喜歡從什麼角度開始切入寫。或感性、或創意、或著重詞藻文筆、或著眼現實貼近生活。
潘老師的話，王令的預感是她更喜歡看一些感性的東西，所以就把這篇附在調查問
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