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他一片空蕩蕩的腦海中有種奇怪而說不出的力量。
不僅是因為面前年輕的男人這番生動而充滿畫面感的話,也因為他彷彿想起了自己頭一次坐在課堂上,像一顆剛發芽的小草一般吸取養料般,從老師口中獲取那些豐富多彩的知識的情景。
*【“節前上我家去補考的,都給我站起來!”】
【一個臉皮鬆弛的胖神父,身上穿著法衣,脖子上掛著沉甸甸的十字架,氣勢洶洶地瞪著全班的學生。】
【神父兩隻小眼睛閃著兇光,像要把他們一口吞下去似的。孩子們驚恐不安地望著他。你們倆坐下神父朝女孩子揮揮手說。】
【她們急忙坐下,鬆了一口氣。瓦西里神父那對小眼睛死盯在四個男孩子身上。】
【“過來吧,寶貝們!”】
【瓦西里神甫站起來,推開椅子,走到擠作一團的四個孩子跟前。】
【“你們這幾個小無賴,誰抽菸?”】
【這段話是出自哪兒的,梁聲?】
【保……保爾·柯察金……《鋼鐵是怎樣煉成的》……】
那些過去的,曾經的勾起他回想起課本里那些內容的回憶讓死死埋著頭的小梁聲的眼睛一點點紅了。
他咬著牙,閉著眼睛,沒有很軟弱地哭出聲,只是眼淚還是順著臉頰滑了下來。
他年幼的,尚未強大到可以和成年人一樣堅毅的心臟沒辦法去形容自己的具體感覺。
但是他卻知道,他應該把自己的感受,自己的心聲誠實地告訴自己的哥哥,自己在世上唯一的親人。
至少也該讓他知道,他有多想,多想去為了他們兩個人做好,他有多麼多麼喜歡上學,喜歡學校。
“……我可以的,我真的可以的……做到的……你要相信我,我可以的,我一定可以做到的……”
“我喜歡上學……很喜歡……上課……我很想留在學校裡……”
“為什麼……一樣的米飯偏偏生出一樣的人,我一點……都不相信這句話……”
“因為做不好就不去做,我不想那樣……我一點都不想那樣……我是可以的……我是可以的……”
……
“求你相信我,就算是世上只有一個人相信我,我也一定能為你做到……”
作者有話要說:
補了下昨天的,6000.
我當年讀書的時候,這番話是我老師對我說的,所以說自信還是最關鍵吧,壓力也分正面和負面,至少來自大梁生的壓力對小梁聲來說很重要。
下面不喪了,俺們小聲聲可是以後可是XXXXXXXXXXXX(哈哈哈不劇透了~~)
第26章六
因為這個小插曲的緣故,兄弟倆這一晚的交談一直到後半夜才結束。
說起來,自打回家以來,兩個人真還是頭一次當著彼此的面傾訴那麼的真心話。
頭頂亮著刺眼白熾燈的小屋裡,大的這個默默聽著,小的這個輕輕說著,一時間這互相交流的氣氛倒也不算差。
可這□□月底的天到底是熱的讓人呆不住,加上四周圍蚊子蟲子也多。
所以這一大一小兩個坦誠相見的男子漢到最後還是先用家裡的水龍頭衝了個涼,之後才以一種還蠻默契的姿態,在屋裡的小鐵絲床上舒服地躺下相互挨著談起了心。
這裡面有關於小梁聲學習方面的,也有關於和老師同學相處方面的,基本上都是些這個年齡段孩子都會遇到的問題。
大的這個也時不時態度稍微正經地給他出謀劃策了一番,算是用自己的人生經驗小小地幫助了這個幼年版的自己。
不過關於上學讀書和提高成績上的事,梁生這個基本沒一點經驗的半
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