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這樣的層次,是件任重道遠的事情,但他有的是耐心和時間,來做這件對的事情。

“啟稟陛下,學生也有一事不明,講武堂所定高強度訓練,學生是沒有意見的,可在傳授課業時,卻言明日後要推廣開來,這跟我大明軍隊是背道相馳的,每日展開高強度訓練,就現有所行規矩,是會發生營嘯的,是會引發兵變的。”

“曹文詔,朕要當眾誇讚你一下,敢講出這樣的話,朕心裡很欣慰,那朕就回答你這一疑問吧,當前你們這批在講武堂進修的將校,是會編入朕要組建的新軍的,新軍跟大明現有軍隊,是完全兩種不同的軍制,還有著不同的待遇。

既然叫你們進修這些學科,那是有一定的道理的。

有一點朕要事先講明,首批所定新軍的規模不大,畢竟每日所定口糧,甚至三天一頓肉食,所耗費的錢糧數目較大,這也是朕為何定下三個月後,要展開軍演一說,到時能順利畢業的,將調往新軍任職,沒能畢業的,就要老實待在講武堂繼續進修了。”

站在崇禎皇帝的角度,他很清楚戍守各地的軍隊,多是底子全都爛掉了。

與其在舊軍身上花費時間和錢糧,倒不如拿著寶貴的錢糧,再重新錘鍊一支新軍,在新軍沒有錘鍊出來前,諸如祖大壽、吳襄這類舊派將領,崇禎皇帝是不會去動的。

在穩的執政態度下,逐步替換大明腐朽的樑柱,並重新構建新框架,才是崇禎皇帝要做的事情。

或許期間會迸發出諸多問題和矛盾,那到時積極解決就是,畢竟有這批新軍將校在,哪怕是全天下都造反,到時上山打游擊就是了。

“啟稟陛下,學生有一個建議,單純的佇列訓練、高強度訓練,雖說能強調軍規軍紀,強大個人體魄,但對學生等來說,畢竟是要統兵打仗的,對戰術方面的操練,對武器方面的訓練,對火器、火炮方面的訓練,在西苑要地終究是施展不開。”

“陳繼盛,你能想到這些,證明你在講武堂學到了不少,這些的確是需要進行實兵演練的,現階段你們先將基礎的夯築起來,等一個月後,朕會在京城外另尋地址,叫你們在校場展開相應的實際操練,古之趙括,所行紙上談兵之事,在我講武堂肯定是要避免的。”

隨駕的王德化、朱純臣等一眾人,看著和印象中不一樣的崇禎皇帝,那一個個心裡都驚歎不已。

從建虜進犯大明後,他們就很少見到天子這般隨和過,尤其是對朱純臣幾位隨駕的勳戚,那個中滋味只有他們清楚。

好在這西苑講武堂的高階將校班,有他們勳戚子弟在列,這才叫他們沒有多想下去,不然像朱純臣這些勳戚,還不知會想些什麼,做些什麼。

這次同周遇吉、曹文詔、陳繼盛、毛承祿、孔有德、左良玉、黃得功等一眾高階將校班的學員,在這西苑御臺進行了很久,崇禎皇帝透過這種隨和、鼓勵的態度,叫這些個講武堂學員,都有著不少的感受和觸動。

崇禎皇帝想要他們的忠誠,那就要在強調軍規軍紀,嚴格操練和嚴格進修的前提下,時不時的跟這些講武堂進修學員談心,這般才能逐步收攏他們的忠誠,為後續改造京營,並以三大營為基準培養新軍奠定堅實的基礎。

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