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安營紮寨,隨後便開始“培訓”計劃。

他一口氣成立了五個培訓班,師資是從農業口、工業口和軍事部門借來的。

一個是工匠培訓班,裡面又分為鐵匠、木匠、泥水匠、竹篾匠這些“技術含量較高”的學習小組。由老師傅從願意學藝或者心靈手巧的年青人當中選拔學習。這些算是未來的技術骨幹。

第二個是紡織服裝培訓班,基本上涵蓋了所有的婦女,學習內容主要是加工麻製品――臺灣種不了棉花,但是類似野麻這樣的天然纖維植物很多,可以用來生產加工,紡織成布。同時還傳授服裝裁剪縫紉、草鞋製作等等手藝。幹農活對服裝的損耗很大,要立足於自給自足。

第三個是漁獵培訓班,從難民中選拔出一些體力好,反應敏捷,有漁獵經驗的青壯年,傳授漁獵技巧和使用南洋步槍的技術。一方面可以有效的清除開墾的周圍的野獸,為移民增加肉食,另一方面也作為整個聯隊的基幹民兵。李東田還專門請了遠端勘探隊的歸化民勘探人員來講授“野外生存技術”。在亞熱帶叢林和草地中的一些注意事項,如何設定陷阱,如何辨別有毒植物和可食用植物,如何發現蛇蟲等有毒有害動物等等。

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