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了自己的意思：你打聽你的，老子並不在意。
村子裡這些小孩知道什麼，只以為告訴對方羅三郎是讀書郎，是個能考科舉做官的人，對方就會高看幾分，卻絲毫不知道現如今這天底下的形勢。
自東漢以來，士族階級把持天下也有五六百年，科舉制度的推廣，簡直就跟掘了這些士族大家的祖墳無異。
那些透過科舉考試選出來的官員，一個個可都是聽皇帝的話，給皇帝辦事，若是任由這股風氣發展壯大下去，那麼將來這天底下還能有他們士族大傢什麼事，他們還有什麼能力去制約王權，還怎麼千秋萬代昌盛不衰？想也知道這些人對於科舉這個東西是個什麼態度了。
前朝的滅亡，也就是十幾年以前的事情，當初隋煬帝東征高句麗，三徵三敗，後方大本營裡面那些人也沒少給他拆臺，最終紛亂四起，隋朝滅。
一個朝代的興起和覆滅，天時地利人和種種因素，以及這其中多股勢力之間的相互角逐，實在不是三言兩語能夠說得清楚。
只那科舉制度始於隋朝，隋煬帝更是設定進士科，加大了對這個制度的推廣力度。在這種情況下若說那些士族大家沒有什麼想法，騙鬼也是不信。
雖不知這事在當時的形勢下究竟能夠激起多大的風浪，但總歸不會沒有影響。士族那些人又不是傻子，小小年紀就都啟蒙開智了，一個個都精著呢。
後世那些說經史子集使人迂腐的，真該自己先去把那些書籍啃上幾遍，愚民那也都是後世的事了，這時候還不興這個，民間都還沒幾個認識字的，想愚也是無處下手。
總而言之，隋朝滅了，唐朝起了，但是當皇帝的現在都已經知道科舉制度的好處了，於是這個制度依舊得到推行，只不過在種種阻力之下，一直到現在為止，還是有點推不太開。
在這種情況下，你猜像郭安這種氏族子弟對科舉學子是什麼態度？
呵呵。
就算太原郭氏算不得一流世家，那也毫不影響他們會和整個士族集團站在統一戰線。
聽著村裡那些小孩一個個地還跟那兒吹噓什麼科舉啊做官的，羅用真替他們感到憂心，真不知道等下一次逢五，那郭十五郎還願不願意給他們買糕了。
看來等下一次逢五，他們家的雞蛋糕也是可以少蒸一鍋。
羅用挑著一擔水，一面往自家院子走，一面整理著思緒。
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