第95章 探討教育
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問道：“我怎麼有些聽不懂啊？”
“哦，是這樣的。”張弛聽到陸德琴說的話便朝著她的方向看了過去：“我爸他說與其讓我把重心放在那沒有幾次的考試上，那不如把重點放到平時的學習上面”
“指揮那你老爸有沒有說過怎麼樣才能提高考試成績呀！”孫蘭英看著張弛語氣中帶著一絲懇求：“我這次的摸底考試排名不怎麼好，回去的時候可被我爸媽給好一頓說。”
“呀，關於這個孫同學你現在可能已經有些晚了吧。”張弛看著孫蘭英語氣中也充滿了無奈：“我老爸交給我學習的方法就是在平時別好高騖遠先努力的打好基礎。”
“考試上對的別忘了要是有出錯的也別影響平時學習的節奏，頂多根據試卷上的錯題來稍微修改一下學習的方向。”
“不過他說像這種事情等日後基礎搞好錯題自然也就會了，然後成績也會自然而然的給提上去了。”
“這用他們的話來講就是‘你地基都不打好就想蓋高樓了？做夢呢！’”張弛說到這看向其他人：“不過這套方法它不一定適用於每個人，所以我建議你們還是之前怎麼做的現在就還是怎麼做吧。”
“啊，真是好羨慕指揮你有一個這麼好的爸爸呀。”孫蘭英聽了張弛說的話後就跟心如死灰般靠向了身後的樹上：“要是我家裡面也能有一個這樣的父母就好了。”
“各位差不多就聊到這吧。”張弛見其他人的心思都開始跑偏了便強調道：“我們也是時候開始處理這堆煩人的作業了。”
“今天的天氣明明都夠令人煩躁的了。”其他人聽到張弛說的話後看到了自己幾乎沒怎麼動的作業不由都悲鳴了起來：“指揮你為什麼還說這種會令人更難受的話啊。”
“哈哈，好啦各位。”張弛抹了一把額頭上的汗看了下四周樹上沒怎麼動的葉子：“我知道很熱而且現在也起沒什麼湖風，但現在我們還是應該先已正事為主。”
“知道了。”團員們無精打采的吼了這麼一下後便紛紛動筆開始寫了起來。
“終於寫完了。”時間很快就來到他們回去前的最後一天上午：“學校安排居然這麼多作業寫得我手都麻了。”
“既然大家差不多都把作業寫完了。”張弛見合唱團的團員們看到手中已經寫完了的作業所透露出來的興奮：“那今天大家就休息一下，好好放鬆放鬆吧。”
“哦耶！謝謝指揮。”團員們聽到張弛說的後立刻就興奮的四散開來。
“這些傢伙看來是真的憋壞了啊。”張弛看著這些人的反應笑著搖了搖頭，然後他看到了秦鈴和程冰雪她們躺在一個小草坪上休息後便朝著她們走了過去。
“呼，終於開始放涼了。”秦鈴躺在坡上看到周邊的樹木開始不停搖擺了起來：“連著熱了那麼多天，我都快遭不住了。”
“嗯…”張弛路過聽到秦鈴說的話便朝天上看了過去：“這天色好像有些不太對勁啊。”
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