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第二天。

月考成績出來了。

出乎所有人的意料之外。

何世箴雖然還是年級第一, 卻不是近乎滿分的程度。而是一共扣了十八分之多。

並且這次他的扣分, 全部集中在語文上。

這次月考的語文作文, 都在老師們的手中。

並沒有發下來。

而據十二班同學們透露出來的可靠訊息稱, 何世箴發下來的語文題目, 全都對了。

那說明十八分都扣在了作文上。

全年級都很震驚。

《我最愛的人》這麼個中規中矩的題目，何世箴居然能扣那麼多分數。

要知道, 普通的跑題也才扣十幾分。

何世箴居然扣了十八分之多。

這可真是相當讓人料想不到的。

對於加上作文後, 語文成績也能達到幾乎滿分地步的何學神來說, 這扣了十幾分的作文，不啻於一次翻車。

不過這次作文因為題目太過尋常，所以作文部分沒有發下來。大家也就不得而知何學神的文章到底出了什麼問題。

相較於整個年級的同學們都在討論著和猜測著何學神的作文。

二（八）班這邊。

喬麥麥卻是對著自己的成績單唉聲嘆氣不已。

她顧不上去愁何世箴的作文了。

她在哀悼自己那逝去的語文作文分數。

英語作文倒也罷了。

喬麥麥記憶力超強, 背書又很刻苦，現在她的詞彙量比同年級的學生們多出很多。

所以英語作文按照套路來寫，如今分數已經有了明顯的提高。

可問題就在於語文作文。

語文作文並不是按照套路就一定能夠得到高分的。立意，行文，情感，論述角度……等等，都是非常重要的關鍵點。

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