第四百二十章 考察6

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了。

而操場上，倒是有兩個籃球架，可惜兩個籃筐都已經歪在一邊，好像隨時都有可能掉下來一樣。還有那後面的木頭擋板，那麼一條大縫隙杵在哪裡，看得人很是辛酸。

半個小時就看完了所有的地方，整個給人的感覺就是破舊不堪。這樣的學習環境以及水平一般的師資力量，想要能取得好的成績，還真是需要很大的毅力才行。

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中學尚且如此，在各個村裡的小學的情況就可想而知了。

由於沒有汽車，毛正平幫忙找來了腳踏車，帶著大家一起去各個村去看看。

十二個自然村，半天的時間根本轉不過來，只能先就近去看看。

馬王村，就靠近鄉政府不遠，十分鐘不到的時間，眾人騎著腳踏車就來到了村委會邊上的小學。

其他的不說，就說那破破爛爛的村委會，就可以想象邊上的小學又能好到哪裡去。

李健仁在蘇北地區做扶貧工作也算是有段時間了，他以為當時所看到的一部分已經算是很破爛了。可直到來到這裡，他才知道自己的想象力還是不夠豐富。

十二間教室，其中就有九間教室漏水。抬頭向上望去，那陽光透過縫隙灑落下來，顯得那樣的刺眼。這是因為今天是晴天，可如果是雨天的話，那估計就是外面下大雨，教室裡下小雨了。

從教室的角落裡拜訪的一些臉盆就可以看出，這樣的狀況不是一天兩天的事情，而是經常性的存在。要不然也不會常備著臉盆來等水。

而在這其中，有一件教室的牆壁竟然是用木板格擋著的，同時還用一根長長的木棍支撐著牆壁，好像隨時就要倒塌一般。

至於窗戶，就沒有幾個是完好的，大部分的玻璃都已經不見，即使有極少部分還存在玻璃，也已經要麼是裂開，要麼是缺少了一塊。

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李健仁看著身邊的毛正平，似乎想要一個解釋。

“李總，十來天前，有場大雨，這面牆沒能頂得住，就塌掉了。後來大家就先找了點東西擋著撐著，打算過段時間找人修理的。你看那大梁，都斜在一邊，僅僅把這面牆補上沒用，需要將整個頂都翻掉，重新蓋頂才行。

如果只是一面牆，找人砌牆也花不了多少錢，可要是把頂給掀掉重新蓋，那就需要至少幾千塊了。村裡又一下子拿不出這麼多，還打算找村民集資收點上來，這個月就處理掉呢。

可你也知道，現在集資收錢得有多難。很多人家並沒有小孩在這邊上學，他們當然不願意出錢。而那些在這邊上學的，有部分人就說，我家孩子又不在這個教室上課，憑什麼出錢。

於是，十來天過去了，才收上來不到一百塊。鄉里又沒有這筆財政預算，暫時只能想其他的辦法處理。我已經打報告跟縣裡說了這事，只是還沒有回覆而已。”

李健仁聽完毛正平的解釋，也是一陣無語。村裡收錢肯定有各種各樣的難處，這點毋庸置疑。可鄉里幾千塊錢都拿不出來，這一點他不會相信，主要的還是積極性的問題。

如果真把這事當成一件重要的事情來做，他不相信一個鄉就沒有辦法解決這點問題。

“毛書記，能不能今天就找人幫忙開始修理。不僅僅這間，所有的教室該修的地方都給修修吧。包括窗戶玻璃之類的，都給換上。現在是夏天還好，要是到了冬天肯定很冷。

這筆費用我來出，毛書記你找人幫忙算算一共需要多少錢？越快越好，這樣的房子，要是出現點意外，孩子們哪裡能承受得了？”

毛正平聽到李健仁願意出錢，當然樂意至極。他馬上就將工作人員叫來，騎上摩托車去把附近的兩個小包工頭叫過來，讓他們當場估