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法術科技當然也算科技，但不摸索和尋找正確高效途徑，滿腦子都是&ldo;推力夠大磚頭也一樣可以飛&rdo;這套，那跟科學之路是背道而馳的。

另一個世界的&ldo;力大磚飛&rdo;實際上是調侃，蘇式飛行器依然還是要遵循基本的空氣動力學的。

但這個世界的&ldo;力大磚飛&rdo;卻是事實，那種和空氣動力學對著幹的飛行法器，比比皆是。

在一個擁有超自然力量的世界，科技沒發展到一定程度之前，面對法術這個競爭對手，簡直就像小孩子跟大人打鬥，根本毫無勝算。

於是文超的禮物，也沒有能夠發揮作用。

這個世界的人們，終究沒有在自然科學的道路上繼續邁進。

而現在，潘龍打算自己動手，為這個世界補上缺失的那一部分科技樹。

他向三位長生的長輩詳細介紹了自己的思路，並且提出了不少物理學的觀點‐‐那都是在另外一個世界經過了驗證的。

兩個世界之間可能有細微的差別，導致在某些方面不大一致。可毫無疑問，總體而言，大方向上，雙方應該是一致的。

為瞭解釋和證明那些物理原理，他自然就要用到數學這個工具。而當他需要證明的東西越發複雜的時候，所使用的數學工具自然也就越發的複雜。

這麼一來，自然就遠遠超出了小學甚至中學的範疇。

當討論會進行到第二天，也就是八月二十號這天的時候，潘龍終於拿出了前世讓無數人痛恨的東西。

高等數學。

很快，首先是畢靈空忍不住大叫起來。

&ldo;你這是在折騰什麼啊！為什麼我完全聽不懂？&rdo;

潘龍停下手上的數列變換，有些納悶地看著老師‐‐他覺得自己寫得挺清楚的，一步一步明明白白，拿到前世的大學裡面去，可能會被同學取笑&ldo;你是哪裡來的天才中學生，需要從基礎開始推導嗎&rdo;的地步。

但老師為什麼就看不懂呢？

畢靈空被他那詫異和迷惑的眼神看得滿臉通紅，乾脆搖身一變，變成了一隻巴掌大小的烏鴉，展開翅膀，在潘龍的稿紙上跳來跳去，一邊跳，一邊大叫：&ldo;寫點能讓鳥看得懂的東西啊！就算不會說烏鴉語，至少也要說人話吧！&rdo;

潘龍無奈，只能將老師託到一邊，安撫了好一會兒，她才悶悶不樂地飛回自己房間休息去了。

然後潘龍和列禦寇、蘭陵況繼續討論。

過了大概半個小時，列禦寇臉色蒼白地站起來，嘀咕：&ldo;吾生也有涯，而知也無涯，以有涯逐無涯，殆矣！&rdo;

他就這麼嘀咕著，走到旁邊的靜室裡面，也沒打坐，直接一咕嚕躺在地上，閉上眼睛睡覺去了。

潘龍茫然地看著列禦寇離開‐‐他當然明白那句話的意思，無非是說&ldo;拿有限的生命追求無限的知識是自尋死路&rdo;之類。

可是……可是……列禦寇前輩，您是仙人，您的生命是無限的啊！

他無奈地嘆了口氣，看向最後一個坐在這裡跟他討論數學的蘭陵況。

蘭陵況臉色從容，神情淡然，一副仙風道骨的模樣。

&ldo;果然不愧是當過國師的人！&rdo;他由衷讚嘆，&ldo;蘭陵先生當真是大才！&rdo;

蘭陵況微微一笑：&ldo;你說的這些很有趣，繼續講剛才那個分析吧。&rdo;

潘龍低下頭，一邊在稿子上寫寫畫畫，一邊滔滔不絕地解釋