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:同“嫻”,熟練。[14]長卿:西漢司馬相如字。同風:同一風格。[15]畫虎不成反為狗:喻好高騖遠而事無所成,反貽笑柄。見東漢馬援《誡兄子嚴、敦書》。[16]鍾期:鍾子期。春秋時期,楚人伯牙善彈琴,鍾子期能知音;子期死後,伯牙終身不復彈(見《呂氏春秋·本味》)。不失聽:指不會誤會琴聲中的寄意,即知音善聽。[17]譏彈:指責,批評。[18]丁敬禮:丁廙,字敬禮,建安時黃門侍郎,與曹植相友善,後為曹丕所殺。[19]若人:此人,指丁敬禮。[20]尼父:孔子。[21]通流:交流,商討。[22]遊夏之徒:孔子的學生子游、子夏這一流人。措:置。[23]過此:除此。此,指《春秋》。不病,沒有缺點。[24]“蓋有南威之容”四句:意謂評論者自己須先具備過人的文才,方有資格去批評別人。南威,春秋時著名美女。淑媛,賢美的女子。龍淵,古代寶劍名,唐時避高祖李淵諱改作“龍泉”。[25]劉季緒:劉表之子,著有詩賦頌六篇。逮:及。[26]掎摭(jizhi己直):拾取,挑剔。[27]“昔田巴”六句:據《文選》李善注引《魯連子》:“齊之辯者曰田巴,辯於狙丘,而議於稷下,毀五帝,罪三王,一日而服千人;有徐劫弟子曰魯連,謂劫曰:臣願當田子,使不敢復說。”三王,即“三皇”。訾,毀謗。稷下,齊都的城門有稷門,談說之士多會集於稷下。魯連,即魯仲連。杜口,閉口。[28]蘭茝(chǎi)蓀蕙:皆香草名。[29]逐臭:《呂氏春秋·遇合》:“人有大臭者,其親戚、兄弟、妻妾、知識無能與居,自苦而居海上。有悅其臭者,晝夜隨之而弗能去。”[30]“咸池”三句:咸池,黃帝時古樂名。六莖,顓頊時古樂名。發,指演奏。墨翟,墨子,著有《非樂》篇。[31]往:送去。一通:一份。[32]擊轅之歌:田野中人叩擊車轅唱歌,指代民歌。應:符合。風雅:《詩經》的國風與大、小雅。[33]“昔揚子云”三句:揚子云,揚雄,字子云。先朝,指西漢。執戟之臣,揚雄曾為郎官,執戟以侍皇帝。揚雄曾謂作賦乃是“童子雕蟲篆刻”,“壯夫不為”。見《法言·吾子》。[34]“吾雖德薄”八句:藩侯,諸侯。庶幾,希望。勠力,盡力。上國,指朝廷。流,留。金石之功,功績能夠刻在鐘鼎、碑碣上,指永久流傳的大功。[35]“則將”四句:庶官,百官。實錄,指政事、典章、制度等史料。辯,辨析。衷,指中心意旨。一家之言,自成體系的著述。[36]要:約。皓首:白頭。[37]惠子:即惠施,戰國時學者。此喻楊修。惠施常與莊子辯論,他死後,莊子失去爭論的對手,感到悲哀(見《莊子·徐無鬼》)。
賞析:
本文寫於建安二十一年(216),時間當在五月之後(文中有“吾王於是設天網以該之……”語,曹操進號“魏王”事在建安二十一年五月)。作者時為臨淄侯。此信意在囑託楊修對自己所作辭賦刊削點定,同時縱論當代才人優劣,抒發本身懷抱所繫,意到筆隨,情文並茂,是魏晉時代有特色的一篇論文。
這封信評論時人創作的得失,先從文壇盛況說起。作者以神采飛揚的筆觸、錯綜排比的句式,大致勾勒了當時鄴下文苑的繁興局面,歷數“獨步漢南”、“鷹揚河朔”、“擅名青土”、“振藻海隅”、“發跡此魏”、“高視上京”的王、陳、徐、劉、應、楊等建安諸傑,描寫他們以“握靈蛇之珠”、“抱荊山之玉”的極度自信,齊驅並駕,在曹操網羅文士、廣開材路的政策感召之下,群聚魏都,形成了彬彬之盛、大備於時的繁榮景況。在此基礎上,作者提出更高的要求,指出此數子尚未達到“飛軒絕跡,一舉千里”的頂峰,各自都還存在侷限與弱點。這就開始突出了此文的一個基本觀點:著述不能無病,作家應當精益求精,不憚修改。信中先以陳
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